Программа «Актуальные вопросы диагностики и лечения осложненного кариеса зубов»

СОСТАВ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ

Рабочая группа по разработке дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по теме: «Актуальные вопросы диагностики и лечения осложненного кариеса зубов», специальности «стоматология общей практики»

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации по теме : «Актуальные вопросы диагностики и лечения осложнённого кариеса зубов» (далее – Программа), специальность стоматология общей практики представляет собой совокупность требований, обязательных при ее реализации в рамках системы образования.

Цель Программы — совершенствование компетенций, приобретение новых компетенций для повышения профессионального уровня врача стоматолога общей практики в рамках имеющейся квалификации.

Задачи Программы:

• актуализация существующих теоретических знаний и навыков;
• закрепление современных профессиональных знаний, умений и навыков на практике и формирование новых профессиональных компетенций в разделе диагностики и лечения осложненного кариеса зубов.

ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОГРАММЫ

Трудоемкость освоения Программы составляет 36 академических часов (1 академический час равен 45 мин).

Программа реализуется в очной форме обучения с применением дистанционных образовательных технологий на базе учебного центра «Витаника» проспект Обуховской обороны 120 лит.Б.

Дистанционное обучение реализуется путем разбора клинических случаев на стоматологическом приеме в режиме on-line.

Симуляционные технологии предполагают отработку практических навыков обучающихся на фантомах головы и фантомах челюстей с возможностью поной имитации клинического приема. Симуляционное обучение реализуется в собственном фантомном классе учебного центра «Витаника» проспект Обуховской обороны 120 лит.Б. Оборудование и материальное обеспечение класса позволяет формировать навыки необходимые для освоения программы.

Занятия в симуляционном классе и практические занятия по программе проводят врачи-стоматологи имеющие опыт работы более 7 лет и прошедшие обучение по специальности в учебных заведениях РФ.

К освоению Программы допускаются врачи с квалификацией - стоматология общей практики.

В Программу включены результаты обучения, в которых отражаются требования профессиональных стандартов или квалификационных характеристик по соответствующим должностям, профессиям и специальностям.

Программа содержит требования к итоговой аттестации обучающихся, которая осуществляется в форме зачета и выявляет теоретическую и практическую подготовку в соответствии с целями и содержанием программы.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

Требования к квалификации:
Уровень профессионального образования – высшее образование по специальности стоматология.

Характеристика профессиональных компетенций, подлежащих совершенствованию в результате освоения Программы.

У обучающегося совершенствуются следующие профессиональные компетенции:
• способность к постановке диагноза на основании диагностического исследования в области стоматологии;
• умение назначать и реализовывать стоматологическим больным лечение в соответствии с поставленным диагнозом и согласно протоколам лечения, принятым профессиональным сообществом.

Характеристика новых профессиональных компетенций, приобретаемых в результате освоения Программы:
• способность и готовность к использованию инновационных при эндодонтическом лечении зубов;
• способность понимать сущность и значение информации в развитии специалиста в современном информационном обществе.

В результате обучения врач будет:
• ЗНАТЬ: современные принципы и подходы к диагностике и лечению пульпитов и периодонтитов зубов;
• УМЕТЬ: использовать современные технологии на этапах диагностики и лечения осложнённого кариеса;
• ВЛАДЕТЬ: современными технологиями ранней диагностики кариеса с использованием компьютерных программ, способами и технологиями лечения осложненного кариеса зубов.

АТТЕСТАЦИЯ

Текущий контроль хода освоения учебного материала проводится в форме устного опроса. Промежуточный контроль проводится в форме тестирования.

Итоговая аттестация обучающихся по результатам освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации проводится в форме зачета.

Обучающиеся допускаются к итоговой аттестации после освоения Программы в объеме, предусмотренном учебным планом.

Обучающиеся, освоившие Программу и успешно прошедшие итоговую аттестацию, получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК

Даты проведения: 20.03.17-24.03.17; 17.04.17-21.04.17;15.05.17-19.05.17;19.06.17-23.06.17; 17.07.17-21.07.17; 14.08.17-18.08.17; 18.09.17-22.09.17; 16.10.17-20.10.17; 13.11.17-17.11.17; 11.12-17-15.12.17.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по теме: «Актуальные вопросы диагностики и лечения кариеса зубов»

РАЗДЕЛ 1. Кариесология и заболевания твердых тканей зубов

• Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика осложненного кариеса зубов у взрослых и детей;
• Диагностика и лечение пульпитов;
• Диагностика и лечение периодонтитов;
• Актуальные методики прямой и непрямой реставрации зубов.

РАЗДЕЛ 2. Клиническая стоматология

• Организация стоматологической помощи пациентам с осложненным кариесом зубов;
• Компьютерные технологии в медицинской практике;
• Составления комплексного плана лечения.

РАЗДЕЛ 3. Материаловедение

• Материалы для восстановления зубов.

Обеспечение программы

Основная литература:

1. Терапевтическая стоматология. Национальное руководство Под ред. Л.А. Дмитриевой, Ю.М. Максимовского-М: ГЭОТАР-Медиа, 2015 - 888с.

Нормативная база:

1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
2. Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»;
3. Федеральный закон от 29.11.2010 № 326-ФЗ «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации»;
4. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;
5. Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 8 октября 2015 г. № 707н «Об утверждении квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки»;
6. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 23.07.2010 № 541н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения»;
7. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 15.05.2012 № 543н «Об утверждении Положения об организации оказания первичной медико-санитарной помощи взрослому населению»;
8. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 04.05.2012 № 477н «Об утверждении перечня состояний, при которых оказывается первая помощь, и перечня мероприятий по оказанию первой помощи»;
9. Приказ Минздравсоцразвития РФ от 07.12.2011 N 1496н "Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи взрослому населению при стоматологических заболеваниях";
10. Приказ Минздрава России от 11 марта 2013 г. N 121н Об утверждении требований к организации и выполнению работ (услуг) при оказании первичной медико-санитарной, специализированной (в том числе высокотехнологичной), скорой (в том числе скорой специализированной), паллиативной медицинской помощи, оказании медицинской помощи при санаторно-курортном лечении, при проведении медицинских экспертиз, медицинских осмотров, медицинских освидетельствований и санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в рамках оказания медицинской помощи, при трансплантации (пересадке) органов и (или) тканей, обращении донорской крови и (или) ее компонентов в медицинских целях;
11. КЛИНИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (ПРОТОКОЛЫ ЛЕЧЕНИЯ) ПРИ ДИАГНОЗЕ КАРИЕС ЗУБОВ. Утверждены Постановлением № 15 Совета Ассоциации общественных объединений «Стоматологическая Ассоциация России» от 30 сентября 2014 года. http://www.e-stomatology.ru/director/protokols_30-09-2014/.

Материально-техническое оснащение

• Учебные аудитории, оснащенные материалами и оборудованием для проведения учебного процесса, в том числе электронного обучения:
  • 3 компьютера с выходом в интернет;
  • Проэктор;
  • Интерактивная доска.
• Клиническая база с фантомным учебным классом, оснащенная современным оборудованием:
  • Фантомные головы с 2-мя челюстями, укомплектованными съемными зубами, полностью иммитирующие голову пациента;
  • 3 стоматологических установки (Fushion);
  • Стулья врача лабораторные;
  • Эндомотор Xmart;
  • Стол для инструментов и материалов;
  • Стоматологический микроскоп;
  • Наборы боров для препарирования;
  • Наборы ручных и машинных файлов (ProTaper, Mtwo, Flex);
  • Полимеризационные лампы;
  • Ультразвуковой скалер;
  • Пескоструйный аппарат AirFlow;
  • Коффердам, оптергейт;
  • Набор оттискных ложек Aesculap.

АТТЕСТАЦИЯ

Текущий контроль хода освоения учебного материала проводится в форме устного опроса. Промежуточный контроль проводится в форме тестирования.

Итоговая аттестация обучающихся по результатам освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации проводится в форме зачета.

Обучающиеся допускаются к итоговой аттестации после освоения Программы в объеме, предусмотренном учебным планом.

Обучающиеся, освоившие Программу и успешно прошедшие итоговую аттестацию, получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА

Примерная тематика контрольных вопросов:

1. Пульпит, этиология, патогенез;
2. Периодонтиты постоянных зубов. Диагностика;
3. Варианты эндодонтического лечения зубов;
4. Аспекты заапекальной терапии.

Задания, выявляющие практическую подготовку обучающегося:

1. Выполнить эндодонтическое лечение зуба;
2. Установить стекловолоконный штифт.